Full professor or equivalent
UQAM - Université du Québec à Montréal
Canada
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Disciplines
Research center or department
Research topics
- Motivation / Perception de compétences
- Buts d'apprentissage
- Rôle des parents / Rôle des enseignants
- Illusion d'incompétence
- Transition primaire/secondaire
Category
Level (of schooling)
Keywords
Major publications
[2010] Intention d'apprendre, motivation et apprentissage autorégulé : le rôle de la perception de compétence et des émotions : chapitre d'ouvrage
Bouffard, T. & Vezeau, C. (2010). Intention d'apprendre, motivation et apprentissage autorégulé : le rôle de la perception de compétence et des émotions. Dans M. Crahay & M. Dutrevis (Eds.), Psychologie des apprentissages scolaires (pp. 66-84). De Boeck;
[2009] Illusion d'incompétence scolaire et sentiment d'impuissance : chapitre d'ouvrageBouffard, T. (2009). Illusion d'incompétence scolaire et sentiment d'impuissance. Dans M. Crahay et G. Chapelle (Eds.), Réussir à apprendre (pp.89-99). Presses universitaires de France;